Simone苏格拉底反诘法
的有关信息介绍如下：苏格拉底反诘法，也称为苏格拉底法，是一种质问的辩证法，广泛用于验证主要道德观念上。这种方法通过提问的方式揭露对方的无知和矛盾，促使对方承认自己的错误，从而引导学生或对话者自我发现真理。苏格拉底认为一切知识都从疑难中产生，愈求进步疑难愈多，疑难愈多进步愈大。他承认自己无知，而他的任务是像一个“助产婆”，帮助别人产生知识。苏格拉底的这种方法是由爱利亚学派的逻辑推论和爱利亚的芝诺的反证法发展而来，集中表现在他经常采用的“诘问式”的形式中，以提问的方式揭露对方提出的各种命题、学说中的矛盾，动摇对方论证的基础，指明对方的无知。在苏格拉底看来，人们已经具有知识，只是自己还不知道，他的任务是通过提问帮助对方揭示这些知识。苏格拉底的这种方法被称为“苏格拉底的讽刺”，在西方哲学史上是最早的辩证法的形式之一。苏格拉底自比产婆，通过谈话中用剥茧抽丝的方法，使对方逐渐了解自己的无知，而发现自己的错误，建立正确的知识观念。这种谈话通过问答的形式进行，以弄清对方的思路，使其自己发现真理。在发问的过程中，苏格拉底给予学生以最高的智慧，这种方式一般被称为“苏格拉底的讽刺”。苏格拉底反诘法不仅是一种哲学方法，也被应用于教育中，通过一系列层层深入的问题引导学生进行讨论、发现和领悟，促使学生思考并解决理解上的难点问题。这种方法有助于培养学生的问题意识、批判性思维和创新思维，是一种适合比较复杂、思辨式的教学内容的教学方法。
