Simone说课技巧
的有关信息介绍如下：说课是教师展示教学设计和教学理念的重要方式，以下是一些说课技巧和注意事项：突出“说”字：说课不等于备课、讲课或背课，要抓住一节课的基本环节去说，如思路、方法、过程、内容和学生，紧紧围绕一个“说”字，突出说课特点，完成说课进程。语气得体、简练准确：说课时，语言应简练干脆，避免拘谨，力求有声有色，灵活多变，前后整体要连贯紧凑，过渡要流畅自然。说出特点、风格：说课的对象是教师同行，不宜把每个过程说得过于详细，应重点说出如何实施教学过程、如何引导学生理解概念、掌握规律的方法，说出培养学生学习能力与提高教学效果的途径。准确理解教材：说课首先要说明自己对教材的理解，包括教材的地位作用、教学目标的确定、教材的重点难点等。关注学情：新课标理念已经由重视“教”变为重视“学”，讲求以学定教、以学评教、顺学而教、教为学服务，“有的”才好“放矢”，所以，研究“学情”就成了说课的头等大事。语言清晰流畅：说课语言力求清晰流畅，说课稿文字力求简洁生动，书写格式、图片表格力求明快醒目，富有感染力。详略得当：说课切忌平铺直叙，要突出亮点，重要细节不可忽略，以给听者深切的感受。展示教学设计和教学特长：说课稿应该是一篇结构完整的美文：中心明确，详略得当；有头有尾，首尾圆合；过渡衔接，顺畅自然。下面的视频将进一步解释如何准备和进行一次成功的说课：
